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三尺讲台守初心 一片丹心育桃李——记邵阳市双清区新渡中心完小优秀教师姚丹

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三尺讲台守初心 一片丹心育桃李——记邵阳市双清区新渡中心完小优秀教师姚丹

三尺讲台守初心 一片丹心育桃李——记邵阳市双清区新渡中心完小优秀教师姚丹

在新渡(xīndù)中心完小的(de)校园里,总能看到一个忙碌而亲切的身影。她(tā)步履匆匆,却又始终面带微笑;她嗓音清亮,总能让课堂充满活力。她就是我校深受学生(xuéshēng)和家长喜爱的小学语文教师姚丹。自踏上三尺讲台以来,十年的时光如白驹过隙,她始终坚守教育初心,用爱心、耐心和责任心,在平凡(píngfán)的岗位上书写着不平凡的教育故事。

一、播撒爱心,做学生成长的(de)引路人

“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”这是姚丹老师常常挂在(zài)嘴边的一句话(huà)。在她眼中,每一个学生(xuéshēng)都是独一无二的天使,都有着自己的闪光点和无限的潜力。她始终用爱去关注每一个学生的成长,让他们在温暖的氛围中感受到学习的快乐和生活的美好(měihǎo)。

记得刚接手三年级时,班上有一个叫小雨的(de)学生,性格(xìnggé)孤僻,很少与同学交流,学习成绩也不理想。通过家访,姚丹老师了解到,小雨的父母常年在外打工,她(tā)一直(yìzhí)和(hé)(hé)年迈的奶奶生活在一起,缺乏父母的关爱和陪伴。得知这一情况后,姚丹老师便主动承担(chéngdān)起了“临时妈妈”的角色。每天课间,她都会主动和小雨聊天,关心她的生活和学习情况;放学后,她会留下来为小雨辅导功课,帮助她查漏补缺;每逢节日,她还(hái)会给小雨送上精心准备(zhǔnbèi)的小礼物,让她感受到家的温暖(wēnnuǎn)。在姚丹老师的悉心关怀下,小雨逐渐变得开朗起来,学习成绩也有了显著的提高。如今的小雨,不仅能和同学们友好相处,还成为了班上的学习积极分子。

像小雨这样的(de)学生,在姚丹老师的教学生涯中还有很多。她(tā)总是说:“每个(měigè)孩子都需要关爱,尤其(yóuqí)是那些缺少关爱的孩子,我们更应该给予他们(tāmen)更多的温暖和帮助。”她用自己的实际行动,让每一个学生都感受到了老师的爱,也让他们相信,只要努力,就一定能实现自己的梦想。

二、潜心教学,做教育创新的探索者(tànsuǒzhě)

作为一名小学语文教师,姚丹老师深知自己(zìjǐ)肩负着传承中华文化、培养(péiyǎng)学生语言文字运用能力的重任。为了让学生能够爱上语文、学好语文,她不断探索创新教学方法,努力(nǔlì)打造高效、有趣的语文课堂。

在教学中,她(tā)注重引导学生自主学习、合作学习和探究学习。每节课(měijiékè)前,她都会精心设计教学方案,根据教学内容和学生的(de)实际情况,设置富有启发性的问题,引导学生积极思考、主动探究。在课堂上,她鼓励学生大胆发言,分享自己(zìjǐ)的想法和见解,让课堂成为学生展示自我的舞台。同时,她还(hái)善于运用多媒体教学(duōméitǐjiàoxué)手段,将文字、图片、视频等有机(yǒujī)结合起来,让抽象的语文知识变得更加生动形象、通俗易懂。

为了提高学生的(de)阅读能力和(hé)(hé)写作(xiězuò)水平,姚丹老师还(hái)积极开展课外阅读和写作实践活动。她为学生推荐了大量优秀的课外读物(kèwàidúwù),并组织开展了“读书分享会”“故事演讲比赛”等活动,激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯。在写作教学中,她注重引导学生观察生活、体验生活,让学生从生活中汲取写作素材(sùcái)。她还会认真批改每一篇学生的作文,针对学生的写作问题,进行有针对性的指导和点评,帮助学生不断提高写作能力。

三(sān)、以身作则,做学生品德的示范者

“学高为师,身正为范。”姚丹老师深知,教师的一言一行都会对学生(xuéshēng)产生深远的影响。因此,她始终(shǐzhōng)注重自身的品德修养,以身作则,用自己的实际行动为学生树立(shùlì)榜样。

在日常生活(rìchángshēnghuó)中,她(tā)严格要求自己,遵守教师职业道德规范,做到廉洁奉公(liánjiéfènggōng)、为人师表。她尊重每一位学生和家长,与他们建立了良好的沟通和合作关系。她关爱同事,团结协作,积极参与学校(xuéxiào)的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。

在教学中,她注重培养(péiyǎng)学生的(de)品德(pǐndé)和行为习惯。她通过语文教材中的优秀作品,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观(jiàzhíguān),培养他们(tāmen)的爱国情怀、社会责任感和集体荣誉感。她还注重引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,教育他们要尊重他人、关爱他人、诚实守信、勤奋刻苦。

在(zài)姚丹老师的(de)影响下,她的学生们不仅在学习上取得了优异的成绩,在品德和行为习惯方面也(yě)表现出色。他们尊敬师长、团结同学、热爱劳动、乐于助人,形成了良好的班风学风。

四、坚守(jiānshǒu)初心,做教育事业的奉献者

十年的(de)教育生涯,姚丹(yáodān)老师经历了许多(duō)酸甜苦辣,但她始终坚守教育初(chū)心,从未动摇过自己对教育事业的热爱和追求。她常常(chángcháng)说:“教育是一项神圣的事业,能够成为一名教师,我感到无比荣幸和自豪。我愿意用自己的一生,去守护这份神圣的事业,去培育更多的优秀人才。”

为了教育事业,她付出了很多。她放弃了许多休息时间,加班加点地备课、批改作业(pīgǎizuòyè);她忽略了自己的身体健康,常常带病坚持上课;她对自己的家人也(yě)充满了愧疚,因为(yīnwèi)她把太多的时间和精力都投入到(dào)了学生身上。但她从不后悔,因为在她看来,学生的成长(chéngzhǎng)和进步就是对她最大的回报。

如今,姚丹老师已经(yǐjīng)褪去了初上(shàng)讲台的稚气,但她对(duì)教育事业的热情依然如初。她依然每天早早地来到学校,认真备课、上课、批改作业;她依然关心着每一个(yígè)学生的成长,用自己的爱(ài)和智慧去引导他们;她依然积极参与教学改革和研究,不断探索创新教育教学方法(jiàoxuéfāngfǎ)。她用自己的实际行动,诠释了一名教师的责任和担当,也赢得了学生、家长和同事的广泛赞誉和尊重。

三尺(sānchǐ)(sānchǐ)讲台,承载着她(tā)的(de)梦想和希望;一支粉笔,书写着她的执着和奉献。姚丹老师用自己的青春和热血,在教育这片沃土上辛勤耕耘,培育出了一批(yīpī)又一批优秀的学生。她是学生成长的引路人、教育创新的探索者、学生品德的示范者,更是教育事业的奉献者。在未来的日子里,我们相信,她将继续(jìxù)坚守教育初心,牢记育人使命,在三尺讲台上书写更加精彩的教育篇章!

三尺讲台守初心 一片丹心育桃李——记邵阳市双清区新渡中心完小优秀教师姚丹

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